Ieteicams, 2024

Redaktora Izvēle

Atšķirība starp informāciju un zināšanām

Ir viegli sajaukt informāciju un zināšanas. Cilvēki bieži lieto terminu savstarpēji aizvietojoši, nezinot, ka pastāv nelielas un smalkas informācijas un zināšanu atšķirības. Šīs divas ir svarīgas zināšanu pārvaldības sistēmas koncepcijas, kur pirmā ir apstrādāti dati par kādu vai kaut ko, bet pēdējais attiecas uz noderīgu informāciju, kas iegūta mācīšanās un pieredzes rezultātā.

Kad savāktie dati tiek filtrēti, izrādās, ka tā ir informācija. No filtrētās informācijas noderīgo materiālu, kas attiecas uz šo tēmu, sauc par zināšanām. Tātad, paskatieties uz konkrēto rakstu, kas var palīdzēt jums saprast šos noteikumus tālāk.

Salīdzinājuma diagramma

Salīdzinājuma pamatsInformācijaZināšanas
NozīmeKad konkrētajā kontekstā iegūtie fakti tiek sistemātiski parādīti, to sauc par informāciju.Zināšanas attiecas uz attiecīgo un objektīvo informāciju, kas iegūta pieredzes rezultātā.
Kas tas ir?Precizēti datiNoderīga informācija
KombinācijaDati un kontekstsInformācija, pieredze un intuīcija
ApstrādeUzlabo attēlojumuPalielina samērīgumu
RezultātsIzpratneSaprašana
PārskaitījumsViegli pārvietojamsNepieciešama mācīšanās
AtkārtojamībaVar reproducēt.Identiska reproducēšana nav iespējama.
PrognozēšanaInformācija nav pietiekama, lai prognozētuPrognozēšana ir iespējama, ja ir vajadzīgās zināšanas.
Viens citāVisai informācijai nav jābūt zināšanām.Visas zināšanas ir informācija.

Informācijas definīcija

Termins “informācija” ir aprakstīts kā strukturēti, organizēti un apstrādāti dati, kas tiek sniegti kontekstā, kas padara to noderīgu un noderīgu personai, kura to vēlas. Dati ir neapstrādāti fakti un skaitļi, kas attiecas uz cilvēkiem, vietām vai jebkuru citu lietu, kas izpaužas kā skaitļi, burti vai simboli.

Informācija ir dati, kas tiek pārveidoti un klasificēti saprotamā formā, ko var izmantot lēmumu pieņemšanas procesā. Īsi sakot, ja dati pēc konvertēšanas izrādās nozīmīgi, to sauc par informāciju. Tas ir kaut kas tāds, kas būtībā sniedz informāciju par konkrētu jautājumu.

Informācijas galvenās iezīmes ir precizitāte, atbilstība, pilnīgums un pieejamība. To var nosūtīt ziņojuma satura vai novērošanas veidā, un to var iegūt no dažādiem avotiem, piemēram, avīzēm, televīzijai, internetam, cilvēkiem, grāmatām utt.

Zināšanu definīcija

Zināšanas ir personas, vietas, notikumu, ideju, jautājumu, lietu vai citu veidu iepazīšanās un izpratne, kas tiek iegūta, mācoties, uztverot vai atklājot. Tas ir stāvoklis, kad zināt kaut ko ar izpratni, saprotot jēdzienus, studijas un pieredzi.

Īsumā, zināšanas apzīmē pārliecību par uzņēmuma teorētisko vai praktisko izpratni, kā arī spēju to izmantot konkrētam mērķim. Informācijas, pieredzes un intuīcijas apvienošana noved pie zināšanām, kurām ir potenciāls izdarīt secinājumus un izstrādāt ieskatu, balstoties uz mūsu pieredzi, un tādējādi tā var palīdzēt lēmumu pieņemšanā un rīcībā.

Galvenās atšķirības starp informāciju un zināšanām

Turpmāk minētie punkti ir svarīgi, ciktāl tas attiecas uz atšķirību starp informāciju un zināšanām:

  1. Informācija apzīmē organizētos datus par kādu vai kaut ko, kas iegūts no dažādiem avotiem, piemēram, avīzēm, internetam, televīzijai, diskusijām uc Zināšanas attiecas uz izpratni vai izpratni par tēmu, kas iegūta no personas izglītības vai pieredzes.
  2. Informācija nav nekas cits kā izsmalcināts datu veids, kas ir noderīgs, lai saprastu nozīmi. No otras puses, zināšanas ir būtiska un objektīva informācija, kas palīdz izdarīt secinājumus.
  3. Sarežģītā kontekstā apkopotie dati sniedz informāciju. Savukārt, ja informācija tiek apvienota ar pieredzi un intuīciju, tā rada zināšanas.
  4. Apstrāde uzlabo attēlojumu, tādējādi nodrošinot vieglu informācijas interpretāciju. Pretēji tam apstrāde palielina apziņu, tādējādi uzlabojot priekšmetu zināšanas.
  5. Informācija sniedz izpratni par faktiem un skaitļiem. Atšķirībā no zināšanām, kas rada priekšstatu par šo tēmu.
  6. Informācijas nodošana ir vienkārša, izmantojot dažādus līdzekļus, ti, verbālus vai neverbālus signālus. Savukārt zināšanu nodošana ir mazliet sarežģīta, jo tā prasa mācīšanos no uztvērēja puses.
  7. Informāciju var reproducēt ar zemām izmaksām. Tomēr tieši līdzīga zināšanu reproducēšana nav iespējama, jo tā balstās uz pieredzi vai individuālām vērtībām, uztverēm utt.
  8. Informācija vien nepietiek, lai padarītu vispārināšanu vai prognozes par kādu vai kaut ko. Gluži pretēji, zināšanām ir iespēja paredzēt vai izdarīt secinājumus.
  9. Katra informācija ne vienmēr ir zināšanas, bet visas zināšanas ir informācija.

Secinājums

Rezumējot varam teikt, ka informācija ir pamatelementi, bet zināšanas ir ēka. Datu rezultātu apstrāde informācijā, kas turpmāk tiek apstrādāta vai apstrādāta, kļūst par zināšanām.

Pieņemsim, ka personai ir daudz informācijas par konkrētu tematu, bet tas nenozīmē, ka viņš / viņa var pieņemt spriedumu vai izdarīt secinājumus, pamatojoties uz pieejamo informāciju, jo, lai pieņemtu pamatotu spriedumu, vajadzētu būt pietiekami daudz pieredzes un pieredzes tas ir iespējams ar zināšanām.

Top